Kapitel 21
nach-Schule-Stunden, das Dienen seiner Papierstrecke, beim Gebrauchen seines Straßenautos,
Gewerbe, und das Fungieren als gesellschaftlicher Reporter, es wurde bald zu Edward offensichtlich
daß er viel Zeit nicht hatte, seine Schullehren vorzubereiten. Durch ein höchst
Anstrengung, er schaffte es, sich in seiner Klasse, aber nicht mehr, zu behaupten.
Instinktiv fühlte er, daß er nicht alles bekam, von dem er könnte,
seine Bildungschancen, doch das Bedürfnis nach ihm, der Familie hinzuzufügen,
Einkommen war, wenn etwas, beim größer Werden. Die Idee, die Schule zu verlassen,
wurde zu seiner Mutter angezapft, aber sie rebellierte. Sie sagte dem Jungen, daß er
verdiente etwas jetzt und half vielem. Vielleicht die Gezeiten mit das
father würde sich drehen, und er würde die Stelle finden zu dem sein unbestrittenes
Talente berechtigten ihn. Schließlich machte der Vater. Er assoziierte sich damit
die Westliche Gewerkschaft telegrafiert Gesellschaft als Übersetzer, eine Position für das
sein leichter Befehl der Sprachen paßte ihm bewundernswert. So, für eine Zeit,
die Belastung auf der Familienstaatskasse wurde verringert.
Aber der amerikanische Geist der Initiative war davon in Meer in die Seele eingetreten
Edward Bok. Der Bruder hatte ein Jahr vorher die Schule verlassen, und fand eine Stelle
als Bote in einem Anwaltsbüro; und als einer Abend Edward seines hörte,
zeugen Sie, sagen Sie, daß der Bürojunge in seiner Abteilung gegangen war, fragte er danach
ihm wird erlaubt, die Schule zu verlassen, bewirbt sich für die offene Position, und bekommt das
Rest seiner Ausbildung in der großen Welt selbst. Es war dafür nicht leicht das
Eltern, die die jüngere Sohneserlaubnisschule in so früh einem Alter sahen, aber das
Ernst des Jungen setzte sich durch.
Und deshalb im Alter von dreizehn verließ Edward Bok die Schule, und am Montag,
7. August 1876 wurde er Bürojunge davon in der Abteilung der Elektriker
die Westliche Gewerkschaft telegrafiert Gesellschaft bei sechs Dollarn und fünfundzwanzig Centn