Kapitel 9
verstanden und angewandt, und wird deshalb aus wirklichem Dienst darin unser
Ausbildung. Natürlich ist es klar, daß das Ideal in Lehrberuf sein sollte,
um unsere Schüler zu führen, so zu lernen, daß am meisten von dem, was ihr Gedächtnis eingibt,
wird auch von ihrem Verständnis gemeistert werden.
Deshalb sollten wir im Vortrag nicht allein prüfen, das zu sehen was das
pupil weiß, aber _how auch zu sehen, kennt er it_; um nicht nur herauszufinden
ob er rezitieren kann, aber auch das, was ist seine Methoden des Lernens. Wir
sollen Sie nicht allein entdecken, ob die gelernten Tatsachen hineingegangen sind, das
Gedächtnis, aber ob sie ins Verständnis deshalb hinunter untergegangen sind,
daß sie im Erwerb weiterer Ausbildung benutzt werden können.
_c. Die Punkte des Schülers von Mißerfolg und der Ursache thereof._, jedes
teacher ist oft überrascht worden, um schwache Stellen darin zu entdecken das
die Arbeit von Schüler, als alles scheinbar gründlich gelehrt gewesen war.
Mit dem besten Lehrberuf werden diese schwachen Stellen gelegentlich vorkommen. Es
ist nicht weniger wesentlich, diese Punkte Mißerfolg zu kennen als zu wissen das
Fundamente von Wissen, das der Schüler schon gemeistert hat. Für
diese schwachen Stellen müssen behoben werden, wie wir dahingehen, wenn die spätere Arbeit ist,
um erfolgreich zu sein. Sehr häufig sind Klassen unfähig, weiterzugehen
zufriedenstellend wegen Mangels an Gründlichkeit in der Fundamentarbeit
welcher geht voraus. Zu wissen, wo ein Schüler scheitert, ist das Erste
erforderlich, wenn wir ihm seine Schwäche beheben helfen sollten.
Aber nicht nur muß der Lehrer wissen, wo der Schüler scheitert, aber
auch die Ursache für seinen Mißerfolg. Nur, wenn wir uns dieser Dose kennen,
wenden Sie die Arznei intelligent für den Mißerfolg an. Ein Ärztefreund von
meins sagt mir, daß so fast irgendein Kurpfuscher Vorschriften dafür erfolgreich machen kann,
Krankheit, wenn er einen Experten für Hand hat, den Fall zu diagnostizieren und ihm zu sagen,
das, was ist die Sache. Dies ist der härteste Teil von der Arbeit eines Arztes und